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子どもの行動への基本的な対応法-特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス 2024年6月30日(日) 09:00〜12:00

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発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。 #放課後等デイサービス #特別支援学級 #情緒障害学級 #通級指導教室 #発達障害 #自閉スペクトラム症 #注意欠如多動症 #多動 #落ち着きがない #粗暴

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